Les académies du rétablissement et les collèges de rétablissement (recovery college) commencent à voir timidement le jour en France.
Venez découvrir les modèles français, belge et québecois, leur organisation, leur utilité, et à qui ils s’adressent
Intervenants
- Carole Reynes, France, Cofor
- Jean-François Dupont – coordinateur du projet COFOR
- Marie-Noëlle Levaux, psychologue, Aris-Isosl
- Rachel Hubert, pair-aidante, Aris, Isosl
- Oriana Brücker, philosophe, Genève
- Philippe Proz, pair praticien en santé mentale, Collège de rétablissement, Genève
- Catherine Briand, CASR, Québec
- Chad Chouinard, CASR, Québec
Liens ressource
- Aris ? C’est quoi ?
- Aris est un projet de l’ISOSL de Intercommunale de Soins Spécialisés à Liège
- présentation du COFOR Marseille
- présentation du COFOR Haut de France
- présentation du recovery college de Genève
- présentation du Centre Apprentissage Santé et Rétablissement (CASR)
- page instagram du CASR
- « Learner Experience of an Online Co-Learning Model to Support Mental Health during the COVID-19 Pandemic: A Qualitative Study. International Journal of Environmental Research and Public Health »
- « Assessing Changes in Anxiety, Empowerment, Stigma and Wellbeing in Participants Attending an Online-Based Recovery College in Quebec During the Covid-19 Pandemic: A Pre-Experimental Study ». International journal of public health
- » Recovery Colleges After a Decade of Research: A Literature Review. Psychiatric services » (Washington, D.C.)